Podološka analiza djece s motoričkim poremećajima (20 slučajeva) – naša iskustva
DOI:
https://doi.org/10.13112/PC.2024.6Ključne riječi:
bolesti motornih neurona, podijatrija, dijete, pacijent, bolest stopalaSažetak
Uvod: Pedijatrijski bolesnici s neuromotoričkim poremećajima često doživljavaju različita podijatrijska stanja. Učinkovitost i implikacije tretmana kao što su ortotika i ulošci u ovoj demografskoj skupini nisu u potpunosti shvaćene, naglašavajući značajnu prazninu
u podijatrijskom istraživanju u kliničkoj praksi.
Prikaz slučaja: Ova opservacijska studija analizirala je 20 pedijatrijskih bolesnika s neuromotoričkim poremećajima. Fokus je bio na uobičajenim stanjima stopala kao što su urasli nokti i hiperhidroza i njihovoj povezanosti s tretmanima poput ortotike, uložaka i kirurških intervencija poput produljenja Ahilove tetive.
Klinička rasprava: Statistička analiza korištenjem hi-kvadrat testova otkrila je značajne povezanosti. Primjetno je da je korištenje ortotičkih pomagala povezano s većom učestalošću uraslih noktiju (χ² = 5,69, p = 0,017). Nasuprot tome, uporaba uložaka korelirala
je s učestalom hiperhidrozom (χ² = 4,44, p = 0,035). Primijećena je I značajna tendencija za korištenjem ortoze kod pacijenata koji su bili podvrgnuti produljenju Ahilove tetive (χ² = 8,15, p = 0,017). Studija je također istaknula prevalenciju lomljivih noktiju i hiperkeratoze među sudionicima.
Zaključak: Rezultati istudije naglašavaju ključnu ulogu podijatara u liječenju stanja stopala u pedijatrijskih bolesnika s neuromotornim poremećajima. Iako su intervencije poput ortoze općenito korisne, one također mogu pogoršati ili doprinijeti drugim stanjima,
zahtijevajući redoviti i pažljivi podijatrijski nadzor. Studija zagovara buduća istraživanja s većim uzorkom i kontroliranim dizajnom studija kako bi se ta zapažanja dodatno potvrdila i proširila.
Preuzimanja
Objavljeno
Broj časopisa
Rubrika
Licenca
Autorska prava (c) 2024 Zied Mansi et al

Ovo djelo je licencirano pod licencom Creative Commons Attribution 4.0 Međunarodna licenca.
By publishing in Paediatria Croatica, authors retain the copyright to their work and grant others the right to use, reproduce, and share their research articles in accordance with the Creative Commons Attribution License (CC BY 4.0), which allows others to distribute and build upon the work as long as they credit the author for the original creation.

